Poland-Communicating through Art

Wizyta w Katalonii- ostatnie spotkanie naszego projektu Comenius

2011-06-29T21:16:00.000+02:00

W dniach 8- 15 czerwca w Katalonii odbyło się ostatnie spotkanie przedstawicieli szkół partnerskich naszego projektu. Dyrektor Marek Wiewiórowski oraz nauczyciele: Magdalena Bukowska, Marta Lachor- Winiarska oraz Beata Kwiecień odwiedzili szkołę podstawową w Premia de Dalt. W czasie spotkania dokonano podsumowania projektu, przeanalizowano mocne i słabe strony realizowanych zadań. Ponadto szkoły z Rumunii i Katalonii zaprezentowały systemy edukacyjne swoich krajów.

Uczestnicy spotkania zostali ciepło przyjęci przez szkołę goszczącą oraz burmistrza miasta. Uczestniczyli w apelu, na którym uczniowie zaprezentowali informacje o krajach partnerskich oraz przedstawili krótki program artystyczny. Ponadto mogli podziwiać uczniów prezentujących się w tańcach hiszpańskich, takich jak flamenco czy paso doble. Ciekawym doświadczeniem było przeprowadzenie lekcji plastyki dla dzieci z tamtejszej szkoły. Tematem zajęć było rysowanie postaci w stroju krakowskim w stylu Stanisława Wyspiańskiego. Dzieci malowały koleżankę przebraną w tradycyjny strój krakowski. Celem lekcji było przypomnienie postaci i twórczości naszego malarza, jak również zaznajomienie uczniów z bogactwem kultury polskiej.

Gospodarze zadbali także o to aby pokazać gościom najciekawsze i najbardziej malownicze miejsca swojego kraju. W związku z tym zorganizowano wycieczki do Barcelony oraz na Costa Brava.

Pobyt w Katalonii dostarczył wielu niezapomnianych wrażeń. Gościnność i życzliwość Katalończyków można porównać z naszą polską gościnnością.

Dwuletni projekt dobiega końca. Cele projektu zostały osiągnięte. Uczniowie poznali artystów z krajów partnerskich, dzięki czemu zaznajomili się z dziedzictwem kulturalnym Turcji, Rumunii, Szkocji i Katalonii. Ponadto udział w projekcie rozwinął umiejętności uczniów w zakresie używania nowych technologii informacyjnych, zmotywował ich do nauki języka angielskiego.

Inspiracja twórczością Juan’a Miro

2011-06-03T11:02:00.006+02:00

Uczniowie byli zafascynowani malarstwem artysty z Katalonii- Juan’a Miro. Jego styl składający się z żywych kolorów połączonych z prostymi formami , kojarzącymi się z rysunkami małego dziecka zainspirował ich do stworzenia własnych prac. Wiele z nich do złudzenia przypominało oryginały. Surrealista z Katalonii znalazł mnóstwo fanów wśród uczniów naszej szkoły.

Wizyta w Rumunii

2011-06-02T14:03:00.005+02:00

W dniach 23-30 marca 2011 r. odbyło się kolejne spotkanie nauczycieli szkół partnerskich naszego projektu. Tym razem wizyta miała miejsce w Curtea de Arges w Rumunii .

Wicedyrektor Ewa Migas oraz nauczyciele Beata Kwiecień, Małgorzata Zawartka oraz Ewa Jurgiel odwiedzili klub pracy pozaszkolnej- Clubul Copiilor Curtea de Arges.

Celem spotkania było podsumowanie dotychczasowych działań, zaplanowanie zadań na ostatni etap projektu oraz poznanie specyfiki pracy placówki rumuńskiej, jak i systemów edukacyjnych krajów partnerskich.

Wszyscy uczestnicy zostali bardzo ciepło przyjęci. Specjalnie dla gości przygotowano program artystyczny, który przybliżył rumuńską muzykę i tańce ludowe. Zorganizowano także wycieczkę do przepięknego starego miasta Sybin oraz w góry Fogarskie.

Pobyt w Rumunii , gościnność i życzliwość ludzi na długo pozostaną w naszej pamięci.

Rzeźby w stylu artysty z Rumunii- Constantina Brancusi

2011-03-21T10:47:00.001+01:00

Zainspirowani twórczością Brancusiego uczniowie wykonali prace wzorowane na jego rzeźbach.

dzieci z klas III c i IV a stworzyły papierową „ Wieżę nieskończoności” a uczniowie klas V a, IV a i IV d

wykonali rzeźbę „ Ptak w przestrzeni”.

Tak powstawała „Wieża nieskończoności”

Tak powstawała rzeźba „ Ptak w przestrzeni”

Sculptures inspired by Romanian artist- Constantin Brancusi

Inspired by the art of Brancusi students made their own sculptures. Classes III c and V a made of

paper “ The Endless tower” and pupils from class V a, IV a and IV d made sculptures ‘ “Bird in space”

Wizyta w Szkocji

2010-11-21T14:34:00.000+01:00

W dniach 21- 25 października 2010 roku nauczyciele z naszej szkoły przebywali na kolejnym, trzecim już spotkaniu partnerskim w ramach realizowanego projektu Comeniusa pt. „ Komunikacja przez sztukę”. Tym razem wizyta miała miejsce w Szkocji i uczestniczyli w niej goście z Polski, Turcji, Rumunii i Katalonii.

Wicedyrektor szkoły, Ewa Migas oraz nauczyciele: Alicja Bargieł, Małgorzata Zawartka oraz Tomasz Podsiadło odwiedzili szkołę w Muirhead , Saint Barbara’s Primary School, która tym razem była gospodarzem spotkania.

Celem spotkania było podsumowanie dotychczasowych działań, wymiana doświadczeń wynikających z zaawansowania realizacji projektu, omówienie i zaakceptowanie planu pracy na obecny rok szkolny oraz sprawdzenie i uaktualnienie list nazwisk korespondencyjnych partnerów dla wszystkich uczniów, a także poznanie warunków i specyfiki pracy w szkockiej szkole.

Uczestnicy spotkania zostali bardzo ciepło przyjęci przez uczniów, ich rodziców oraz dyrekcję i grono pedagogiczne szkoły. Zostali ponadto przedstawieni lokalnym władzom, odwiedzili Glasgow i Edynburg, a także złożyli wizytę w szkockim parlamencie.

Niezapomnianych wrażeń dostarczył także bezpośredni kontakt ze szkocką muzyką i tańcem na spotkaniu przygotowanym przez rodziców uczniów i grono pedagogiczne gospodarzy.

How to make a paper decoration with a stained glass effect

2010-10-24T21:52:00.002+02:00

You need:
·        pattern
·        silk paper in different colours
·        scissors
·        glue

Method

1.   Using scissors, cut shapes in the cardboard, ensuring there is space between each cut-out shape.
2.   Cut out silk paper in various colours to fit the cut-out shapes and patterns.
3.   Glue the paper pieces to the back of the cardboard to show through the shapes, creating colourful patterns.
4.   Allow to dry.
5.   Stick to windows for stained glass effect.

Stained glass decorations

2010-10-24T21:51:00.000+02:00

Zainspirowani twórczością szkockiego artysty Charles’a Mackintosh’a uczniowie wykonali witraże. Najpierw z kolorowych szablonów wycinali zaznaczone elementy a następnie wyklejali kolorowymi bibułkami puste okienka. Tak powstały bajkowe, kolorowe, jesienne witraże.

Portret mojego kolegi

2010-10-18T20:24:00.000+02:00

Zainspirowani malarstwem polskiego artysty - Stanisława Wyspiańskiego uczniowie malowali portrety swoje i kolegów z krajów partnerskich.

Spotkanie szkół partnerskich w Turcji

2010-05-22T22:33:00.000+02:00

W dniach 6-11 maja 2010 r delegacja naszej szkoły uczestniczyła w spotkaniu szkół partnerskich projektu Comenius w Kocaeli w Turcji.

Już pierwszego dnia urzekła nas gościnność gospodarzy. Nauczyciele i uczniowie przywitali nas bardzo serdecznie. Na apelu powitalnym mieliśmy okazję poznać tradycyjne stroje, tańce i muzykę turecką.

W czasie wizyty dokonaliśmy ewaluacji pierwszego roku pracy nad projektem oraz zaplanowaliśmy szczegółowy plan pracy na kolejny rok. Każda szkoła zaprezentowała swojego bloga, na którym zamieszczane są wszystkie informacje dotyczące projektu. Nauczyciele ze szkół partnerskich przeprowadzili lekcje pokazowe p.t. „Moja zabawka” . Wykonane przez dzieci zabawki wraz z wybranymi zabawkami przywiezionymi z każdej ze szkół trafiły na szkolną wystawę zabawek.

Aby przybliżyć nam historię, kulturę i architekturę swojego kraju gospodarze zabrali nas na wycieczkę do Istambułu. Mieliśmy okazję podziwiać wspaniałe meczety, pałace i inne zabytki tego miasta. Największe wrażenie zrobił jednak wieczorny rejs po cieśninie Bosfor.

Turcja to piękny kraj. Wywieżliśmy stamtąd mnóstwo miłych wrażeń i wspomnień.

Włanoręcznie wykonane zabawki - inspiracja artystą z Turcji Sunay Akin’em

2010-04-25T14:57:00.000+02:00

Uczniowie mieli za zadanie własnoręcznie stworzyć dowolną zabawkę. Pomysłów było co niemiara. Niektóre zabawki mogłyby konkurować z tymi z muzeum zabawek w Istambule.

Te najładniejsze brały udział w konkursie i zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie zabawek. Spośród nich jury wybrało zwycięską zabawkę, która weżmie udział w międzynarodowej wystawie zabawek w szkole tureckiej. Autorką tej zabawki jest uczennica klasy Vd Żaneta Skorek.

Komunikacja mailowa między uczniami

2010-04-25T14:46:00.000+02:00

Na początku stycznia rozpoczęliśmy kolejny etap projektu- komunikacja za pośrednictwem Internetu ( e-mail). Uczniowie pisali emaile w języku angielskim do swoich kolegów.

Wzajemne poznawanie się - indywidualne prezentacje uczniów

2010-04-25T14:33:00.001+02:00

Każdy uczeń napisał w języku angielskim krótką przezentację o sobie, swoich zainteresowaniach, upodobaniach. Z prezentacji powstały plakaty, które zostały przesłane do krajów partnerskich. Równolegle, to samo zadanie realizowane było w szkole hiszpańskiej, tureckiej, rumuńskiej i szkockiej. Radości było co niemiara gdy z tych szkół dotarły do nas listy z plakatami. Nareszcie można było zobaczyć i poznać swojego kolegę z innego kraju.

Pierwsze spotkanie partnerskie

2010-04-25T14:23:00.004+02:00

W dniach 22-27 X 2009 r gościliśmy nauczycieli ze szkół z Katalonii w Hiszpanii, Rumunii, Szkocji i Turcji. Szkołę hiszpańską reprezentowały: Carme Florit Ballester, Teresa Oller Martí, Eva Maria Pujadas Talaya, Mª Jesús Sánchez Marticorena. Z Rumunii przyjechali Ruxandra Socaciu, Martin Vasile, Rodica Statescu i Velea Mihai. Szkołę szkocką reprezentowali Gerry Ward i Mary Clair Wallace a turecką Muhammet Emin Aktaş Lütfiye Soysal i Yasemin Yıldız.

Z okazji wizyty gości zorganizowano uroczysty apel, na którym zaprezentowali się uczniowie naszej szkoły.

Aby bliżej poznać szkołę, nauczycieli, metody i techniki pracy z uczniem , goście mieli okazję obserwować wybrane zajęcia lekcyjne.

Nauczycielka sztuki ze szkoły w Katalonii przeprowadziła lekcję pokazową w klasie IV b. Tematem lekcji było życie i twórczość hiszpańskiego malarza Joana Miro. Dzieci nie tylko dowiedziały się kim był Miro, ale także malowały w stylu artysty.

Najważniejszym celem pobytu gości w naszej szkole była praca nad projektem. W czasie spotkania ustalono szczegółowy plan działań na pierwszy rok projektu, ustalono terminy następnych spotkań partnerskich, zaprezentowano artystów, których dotyczyć będą realizowane zadania w projekcie oraz przydzielono każdemu uczniowi rówieśnika w kraju partnerskim. W ten sposób powstały klasy partnerskie, które będą korespondować ze sobą przez cały okres trwania projektu.

Plakaty prezentujące kraje partnerskie

2010-04-25T14:15:00.004+02:00

Uczniowie klas zaangażowanych w projekt z zapałem szukali informacji na temat krajów partnerskich.

Artyści z krajów partnerskich

2010-04-25T14:06:00.009+02:00

Uczniowie z naszej szkoły w celu poznania bliżej kultury oraz obyczajów krajów partnerskich skupili się na największych postaciach z określonego kraju. Polskę reprezentował Stanisław Wyspiański, Szkocję Charles Rennie Mackintosh, Turcję Sunay Akin a Bułgarię Constantin Brancusi.